Dor de ouvido

O que faz com que um bebê seja surdo e qual é o seu tratamento?

Quando um bebê nasce surdo, ele é denominado como perda auditiva congênita , isto é, a perda auditiva está presente desde o nascimento da criança. Existem causas genéticas e não genéticas para um bebê nascer surdo. A surdez congênita também pode se desenvolver mais tarde, como resultado de causas genéticas ou fatores que afetam o feto no útero.

Fatores não genéticos que levam o bebê a nascer surdo

Fatores não genéticos são responsáveis ​​por cerca de 25% dos bebês nascerem surdos. Alguns dos fatores não genéticos que levam o bebê a nascer surdo são:

  • Nascimento prematuro.
  • Baixo peso de nascimento.
  • Infecções maternas ou a mãe que sofre de infecção quando estava grávida, como o sarampo alemão (rubéola), o vírus herpes simplex ou o citomegalovírus.
  • Ferimentos de nascimento ou ferimentos sofridos pelo bebê durante o parto.
  • Complicações associadas ao fator Rh no sangue / icterícia .
  • Toxinas como álcool e drogas tomadas pela mãe durante a gravidez.
  • Diabetes materno ( diabetes gestacional ).
  • Falta de oxigênio (anoxia).
  • Toxemia durante a gravidez.

Fatores genéticos que fazem o bebê nascer surdo

Fatores hereditários ou genéticos são responsáveis ​​por mais da metade dos bebês que nascem surdos. A perda auditiva que ocorre como resultado de defeitos genéticos pode estar presente no nascimento ou a surdez pode se desenvolver mais tarde na vida da criança. A maior parte da perda auditiva genética pode ser descrita como autossômica dominante ou autossômica recessiva. Outros tipos raros de perda auditiva genética incluem padrões de herança mitocondrial e herança recessiva ligada ao X.

Perda auditiva autossômica recessiva no bebê: Em caso de perda auditiva autossômica recessiva do bebê, ambos os pais carregam o gene recessivo que é então passado para o bebê. É uma surpresa para os pais descobrirem que seu filho tem perda auditiva congênita, já que os próprios pais não tinham conhecimento de portar um gene defeituoso. Esse tipo de padrão de herança é responsável por cerca de 70% dos bebês com perda auditiva congênita genética.

Perda auditiva autossômica dominante no bebê: Diz-se que um bebê tem perda auditiva autossômica dominante quando recebe um gene anormal de um dos pais e esse gene defeituoso é capaz de causar perda auditiva no bebê, mesmo que o outro gene seja o outro pai é normal. O pai que tem o gene dominante também provavelmente terá perda auditiva junto com sintomas que constituem a síndrome genética. Cerca de 15% dos bebês com perda auditiva nascem surdos devido a esse padrão autossômico dominante.

Quais são as diferentes síndromes genéticas que têm perda auditiva congênita como seu sintoma?

Existe uma categoria diferente de sinais e sintomas dessa síndrome genética que indicam uma doença específica. Muitas síndromes genéticas consistem em perda auditiva como um dos sintomas. Alguns dos exemplos são: síndrome de Usher, síndrome de Down , síndrome de Treacher Collins, síndrome de Alport , síndrome de Crouzon e síndrome de Waardenburg .

Tratamento para um bebê que nasceu surdo

Qual é o papel do aconselhamento em tais situações?

Depois de uma criança ter sido diagnosticada com perda auditiva congênita, a reação antecipada e imediata dos pais e familiares é a da negação. É importante que os pais e familiares sejam aconselhados por médicos e audiologistas para que possam lidar melhor com a situação e estejam motivados a buscar soluções para superar esse problema. É comum observar que depois que os membros da família e os pais foram explicados sobre as várias opções disponíveis para o seu filho nascido com deficiência auditiva, eles são mais facilmente capazes de aceitar sua situação. Com a aceitação da situação, metade da batalha é vencida e o tratamento e a reabilitação da criança que nasce surda podem ser iniciados.

Quão cedo deve o tratamento para bebês que nascem surdos deve começar?

O tratamento para bebês com perda auditiva congênita ou que nascem surdos deve começar antes dos 6 meses de idade. Segundo a pesquisa, os bebês que são tratados antes dos 6 meses de idade são capazes de desenvolver boas habilidades de comunicação usando a linguagem de sinais ou a linguagem falada, o que é quase tão bom quanto os bebês nascidos com audição normal.

Que coisas são consideradas antes de decidir o tratamento para bebês que nascem surdos?

Existem muitas opções de tratamento disponíveis para bebês que nascem surdos. É importante decidir qual tratamento é o melhor para seu filho. As coisas que serão consideradas antes de iniciar o tratamento incluem a idade da criança, personalidade, nível de desenvolvimento e extensão da perda auditiva e as preferências dos pais. O tipo de tratamento depende de muitos fatores, sendo o mais importante o grau de surdez na criança. Se a criança tiver uma quantidade razoável de audição residual, então, com a intervenção correta, pode ser instalado um aparelho auditivo adequado ao grau de surdez da criança.

Quem decide sobre o tratamento para bebês que nascem surdos?

Há uma equipe de especialistas que decide sobre o tratamento de bebês que nasceram surdos e este painel de especialistas inclui o otorrinolaringologista, o principal prestador de cuidados da criança, o fonoaudiólogo, o educador e um fonoaudiólogo. Todos esses especialistas trabalham em estreita colaboração com os pais e o bebê para formular um Plano de Serviço Familiar Individualizado. O tratamento é modificado à medida que a criança cresce.

Quais são os aparelhos auditivos? Os aparelhos auditivos são benéficos em bebês que nascem surdos?

Aparelhos auditivos são dispositivos que amplificam o som, tornando possível que muitas crianças ouçam palavras faladas e desenvolvam a linguagem. Bebês que têm apenas quatro semanas de idade se beneficiam do uso de aparelhos auditivos. No entanto, crianças com perda auditiva severa a profunda não conseguirão ouvir ou emitir sons suficientes para tornar a fala audível, mesmo com a ajuda de um aparelho auditivo. Para crianças pequenas, um aparelho auditivo retroauricular geralmente é recomendado, pois é mais seguro e se ajusta mais facilmente à medida que a criança cresce, quando comparado ao aparelho auditivo que cabe no ouvido da criança.

As crianças com surdez profunda ou completa se beneficiam de aparelhos auditivos?

Crianças com surdez profunda ou completa terão benefícios limitados dos aparelhos auditivos. Dependendo do tipo e nível de perda auditiva, os implantes cocleares podem ser usados ​​em vez de aparelhos auditivos.

Que coisas devem ser consideradas antes que uma criança seja adaptada a um aparelho auditivo?

Antes de instalar um aparelho auditivo, a audição residual da criança precisa ser avaliada por um fonoaudiólogo competente. Em seguida, o desempenho de um aparelho auditivo é verificado e a criança é então equipada com um aparelho auditivo apropriado. O molde auricular da criança também é importante, pois o aparelho auditivo deve ser personalizado para se adaptar à forma da orelha da criança. Há uma variedade de aparelhos auditivos de boa qualidade disponíveis hoje, como aparelhos digitais ou dispositivos analógicos.

Qual deve ser o modo de comunicação entre os pais e a criança que nasceu surda? Como a Língua de Sinais Ajuda em Crianças com Perda Auditiva Congênita?

Os pais também precisam decidir o modo de comunicação entre eles e a criança. Se o método de comunicação for oral (fala), então a criança precisa de ajuda para aprender habilidades de leitura labial e habilidades de escuta para que ele / ela entenda o que os outros estão dizendo. A maioria das crianças com perda auditiva congênita também precisa de terapia de linguagem ou fonoaudiologia.

Uma criança também pode aprender a se comunicar usando uma forma de linguagem de sinais. American Sign Language (ASL) é o idioma preferido usado nos Estados Unidos da América por crianças e indivíduos com perda auditiva. A gramática e as regras do ASL são distintas do inglês. Várias variações da linguagem de sinais também estão presentes e podem ser usadas com o inglês falado.

O que é discurso e como ajuda crianças / indivíduos que nascem com perda auditiva?

A fala cortada é um modelo visual da linguagem falada usada pelos surdos. É difícil para as crianças com perda auditiva aprender a leitura dos lábios, pois há muitos sons que aparecem nos lábios. É aqui que a fala cued ajuda as crianças pequenas com perda auditiva a aprender línguas faladas com vocabulário e gramática normais e a ver claramente o que está sendo dito. Discurso culto esclarece a leitura labial usando 8 formas de mão em 4 posições.

Quanto tempo leva para aprender o discurso?

O tempo gasto para aprender todo o sistema é geralmente menor que 20 horas.

A cirurgia é necessária para bebês que nascem com perda auditiva?

Se a criança tem uma perda auditiva condutiva permanente que ocorre como resultado de malformações do ouvido médio ou externo, ou de infecções repetidas do ouvido, então a cirurgia pode ser necessária. No entanto, a presença de líquido no ouvido médio geralmente causa perda auditiva temporária, mas a infecção crônica do ouvido pode resultar em atraso da criança nas habilidades de linguagem. Às vezes, um tubo pode ser inserido através do tímpano, o que permite a drenagem de fluidos do ouvido médio. Este procedimento pode ser feito em nível ambulatorial. Crianças com perda auditiva neurossensorial severa a profunda também podem precisar de cirurgia.

O que é o implante coclear? Como ajuda as crianças que nascem com perda auditiva?

Implante coclear é um dispositivo que pode ser inserido através de cirurgia no ouvido interno das crianças que são tão jovens quanto 1 ano. Este dispositivo ajuda na estimulação da audição. Com a ajuda de terapia adicional de fala e linguagem, as crianças com implantes cocleares podem aprender a entender a fala e falar relativamente bem; no entanto, a extensão da melhora difere de criança para criança.

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Eu sou o Dr. Ruby Crowder e sou especialista em medicina pulmonar e cuidados intensivos. Eu me formei na Universidade da Califórnia, em San Francisco. Eu trabalho no Hospital Geral de São Francisco e Centro de Trauma de Zuckerberg. Eu também sou professor associado de medicina na Universidade da Califórnia, em San Francisco.

Eu pesquisei a epidemiologia e o manejo da tuberculose em países de alta incidência e publiquei muitos remédios e artigos relacionados à saúde sobre o Exenin e em outras revistas médicas.

Finalmente, gosto de viajar, mergulhar e andar de mochila.

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